" ကၽြန္ေတာ္တို႕သည္ " (၆)

L-2 အေၾကာင္းေျပာလွ်င္ 'စိန္ေမ်ာက္ေမ်ာက္' အေၾကာင္း ခ်န္ခဲ႔၍ မရ။ ၁၉၉၃ ခုႏွစ္ ႏို၀င္ဘာလ၌ ရန္ကုန္စက္မႈ တကၠသိုလ္ ပထမႏွစ္ Section B တြင္ တက္ခဲ႔ဖူးသူတိုင္း သူ႔နာမည္ကို ေမ႔ေန လွ်င္သာ ေမ႔ရမည္။ အစေဖာ္ လိုက္လွ်င္ မသိသူ မရွိ။

သူ႔နာမည္အရင္းေတာ႔ ရွိသည္။ သူငယ္ခ်င္းကို အားနာ၍ နာမည္အရင္းကို ကၽြန္ေတာ္ မေျပာျပလို။ သူက မ်က္ႏွာ ခ်ိဳသည္။ အလြန္ ေပ်ာ္တတ္သည္ဟု ကၽြန္ေတာ္ထင္သည္။ တခ်ိဳ႕က မ်က္ႏွာ အလြန္ေျပာင္သည္ဟု ဆိုသည္။ သူ႔ကို စသိေတာ႔ အခ်ိန္စာရင္းႏွင့္ ပတ္သက္၍ အတန္း မရွိေသးသည္ကို ၾကည္႕ၿပီး L-2 ကမွန္း သိကာ ၿပံဳးျပ ႏႈတ္ဆက္ရံုသာ။

ေနာက္ေတာ႔ အတန္းထဲမွာ ကၽြန္ေတာ္က ကဗ်ာေရးသူ၊ သူက ေပါက္ကရလုပ္သူ ျဖစ္၍ တစ္ေယာက္ႏွင့္ တစ္ေယာက္ သိလာသည္။ သူသည္ ထုိစဥ္က တီရွပ္ႏွင့္ ေဘာင္းဘီကို ၀တ္သည္။ ရံဖန္ရံခါ ရွပ္လက္ရွည္ႏွင့္ ေဘာင္းဘီႏွင့္။ ေဘာင္းဘီ၀တ္လွ်င္ သူက အက်ပ္၀တ္သည္။ သူႏွင့္ အတူတြဲေသာ မ်က္ႏွာေျပာင္သည္႔ သူငယ္ခ်င္းတစ္ေယာက္ ရွိေသးသည္။ ထိုတစ္ေယာက္ နာမည္ကို ကၽြန္ေတာ္ မမွတ္မိ။ သူတို႔ႏွစ္ေယာက္ တြဲေနလွ်င္ အတန္းထဲမွာ စေနာက္သံေတြ လွ်ံေနေတာ႔သည္။

ျမန္မာစာ ဆရာမက 'ဂုဏ္ဆိုတာဘာလဲ' ဟု ေမးလွ်င္ သူတို႔က 'ဂုဏ္ဆိုတာေငြကိုေခၚပါတယ္ တီခ်ယ္' ဟု ဆိုသည္။ ဆရာမသည္ သေဘာေကာင္း၍သာ ေတာ္ေတာ႔သည္။ ရံဖန္ရံခါ အတန္းမစခင္ သူတို႔ အုပ္စု ေျပာင္းဖူးရိုးႏွင့္ တစ္ေယာက္ကို တစ္ေယာက္ထုကာ အတန္းထဲ ပတ္ေျပးေန တတ္သည္။

အတန္းထဲမွာ စကၠဴျမားဒဏ္ ခံေနရေသာ မိန္းကေလးမ်ားသည္ 'စိန္ေမ်ာက္ေမ်ာက္' ကို လန္႔ၾက၏။ မိန္းကေလး မ်ားကို ခပ္ လွမ္းလွမ္းမွ စကၠဴျမားပစ္ၿပီး အားမရလွ်င္ သူတို႔ခံုနား သြားထိုင္ကာ ေခါင္းမွာ စကၠဴျမားကို အသာအယာ စိုက္ေပး တတ္သူသည္လည္း သူပင္ျဖစ္သည္။ ထို႔ျပင္ ေကာင္မေလးမ်ား အနားကပ္ကာ မထိခလုတ္ ထိခလုတ္၊ ပြစိ ပြစိႏွင့္ တတြတ္တြတ္ ဘာေတြေျပာမွန္း မသိ။ စေနာက္တတ္ ေသးသည္။

Chemistry Lab ၀င္လွ်င္ သူေနာက္က်ပါက သူႏွင့္ ခံုနံပါတ္ ကပ္ေနေသာ ကၽြန္ေတာ္တို႔ကို ဒုကၡ ေပးေတာ႔ သည္။ အားလံုး သိၾကသည္႔အတိုင္း Chemistry က ဘာႏွင့္ ဘာစပ္လွ်င္ ဘာရပါသည္ဟု ဆိုသည္။ ထိုကဲ႔သို႔ ဘာရေၾကာင္းကို ဆရာမကို အေရာင္ႏွင့္တကြ သက္ေသ ျပရသည္။ မ်ားမ်ား သင္သည္႔ေန႔ မ်ားမ်ား လုပ္ျပ ရသည္။ သို႔ေသာ္ ေက်ာင္းသား သဘာ၀ ေစာေစာလည္း ဆင္းခ်င္သည္။ Lab ၀င္ၿပီးလွ်င္ ကန္တင္းန္ ဆင္း ခ်င္သည္။ ထမင္းစားခ်ိန္ၿပီးမွ အတန္းရွိ၍ နံနက္(၈)နာရီ Lab စ၀င္လွ်င္ (၉)နာရီေလာက္ ၿပီးပါက ေန႔ခင္း (၁)နာရီအထိ ကၽြန္ေတာ္တို႔ လြတ္လပ္ေရး ရေလၿပီ။

သို႔ေသာ္ သေကာင့္သားက ေက်ာင္းလည္း ေနာက္က်သည္။ ေစာလည္း ထြက္ခ်င္သည္။ ထို႔ေၾကာင့္ ကၽြန္ေတာ္တို႔ လုပ္ၿပီးသား Tube ေလးမ်ားကို မသြန္ခင္မွာ သူက ယူထားၿပီး ဆရာမကို သြားျပသည္။ ခံုနံပါတ္ႏွင့္ မွတ္ထားသည္မို႔ ဆရာမက တစ္မ်ိဳးၿပီးတိုင္း ေက်ာင္းသားခံုနံပါတ္ေဘးက အကြက္မွာ အမွတ္တစ္ခါ ျခစ္သည္။ သံုးမ်ိဳးၿပီးလွ်င္ သံုးကြက္မွာ သံုးမွတ္။ သူသည္ ကၽြန္ေတာ္တို႔ လုပ္ၿပီးသမွ် ျဒပ္ေပါင္းမ်ားယူ၍ ျပခ်င္ေသာ္ျငား ဆရာမကို ဆက္တိုက္သြားျပ၍ မရ။ တစ္မ်ိဳးႏွင့္ တစ္မ်ိဳးၾကားမွာ ေရာစပ္သည္႔ အခ်ိန္ရွိေသးသည္။ ထိုအခ်ိန္ကို သူမေစာင့္ႏိုင္။ ကၽြန္ေတာ္တို႔ ေလးခုေလာက္ ၿပီးခ်ိန္မွာ သူ တစ္ခုသာ ျပရေသးသည္။ သို႔ေသာ္ သူ႔လက္ထဲမွာ ကၽြန္ေတာ္တို႔ လုပ္ၿပီးသား က်န္သံုးခုက အဆင္သင့္။ ထိုသံုးခုကို တစ္ၿပိဳင္တည္း သြားျပလွ်င္လည္း ဆရာမက ယံုမွာမဟုတ္။ ထုိ႔ေၾကာင့္ သူေစာင့္ရံုသာ။ ခက္သည္က ကၽြန္ေတာ္တို႔ ထြက္လွ်င္ သူလိုက္ထြက္ခ်င္သည္။ ေရွ႕က ရွင္းျပထားသည္မ်ားကိုလည္း သူမမီခဲ႔၍ ကၽြန္ေတာ္တို႕ လုပ္သမွ် ထိုင္ေငးရံုသာ။

သည္မွာပဲ သူကံေကာင္းသြားသည္။ ဆရာမသည္ အခန္းေစာင့္ရင္း ကိစၥရွိ၍ အျပင္ခဏ သြားသည္။ ဥာဏ္ေျပး လိုက္ပံုမ်ား သေကာင့္သားသည္ သူ႔ခံုနံပါတ္ေဘးရွိ အကြက္မွာ အမွတ္မ်ားကို သူ႔ဘာသာ သြားျခစ္ပစ္သည္။ ထို႔ေၾကာင့္ ကၽြန္ေတာ္တို႔ႏွင့္ သိပ္မကြာေတာ႔။ ဆရာမသည္ ျပန္၀င္လာေသာအခါ မွတ္မိပံုမရ။ သည္သို႔ျဖင့္ ကၽြန္ေတာ္တို႔ႏွင့္ သိပ္မကြာဘဲ သူလည္း လိုက္ထြက္ခြင့္ ရေလသည္။ ထိုသုိ႔ေသာ ကၽြန္ေတာ္႔ သူငယ္ခ်င္းပင္။

ေနာက္ေတာ႔ သခၤ်ာဆရာမက သူအၿမဲတမ္း မ်က္ႏွာေျပာင္၊ ေအာ္ဟစ္ေနသည္ကို ေတြ႕၍ 'စိန္ေမ်ာက္ေမ်ာက္' ဟု နာမည္ေပးေၾကာင္း အတန္းထဲမွာ ေၾကညာလိုက္သည္။ ထိုကတည္းက သူငယ္ခ်င္းသည္ 'စိန္ေမ်ာက္ ေမ်ာက္' ဟု နာမည္ တြင္ေလ၏။ ဘာသာရပ္ဆိုင္ရာ ဆရာ၊ဆရာမမ်ားၾကား 'စိန္ေမ်ာက္ေမ်ာက္' ကို မသိသူ မရွိေတာ႔။ ပထမႏွစ္ ေက်ာင္းသားမ်ား ၾကားမွာလည္း 'စိန္ေမ်ာက္ေမ်ာက္' သည္ နာမည္ႀကီး ျဖစ္၏။

တစ္ခါမွာေတာ႔ ကၽြန္ေတာ္တို႔ သူငယ္ခ်င္းအုပ္စု အတန္းအား၍ RC-2 ရန္ကုန္တကၠသိုလ္(လိႈင္နယ္ေျမ) သုိ႔ သြားၾကသည္။ 'စိန္ေမ်ာက္ေမ်ာက္'ပါ ပါ၏။ ထိုစဥ္က ကၽြန္ေတာ္တို႔ ေက်ာင္း၏ ပထမႏွစ္မွ စတုတၳႏွစ္အထိ နယ္မွ ေက်ာင္းသူ၊ ေက်ာင္းသားမ်ားကို RC-2 နားရွိ အေဆာင္မ်ားတြင္ ထားသည္။ ထိုအေဆာင္မ်ားမွ သူငယ္ခ်င္းမ်ားက ေက်ာင္းသို႔ ဘတ္စ္ကားမ်ားျဖင့္ လာတက္ၾက သလို အျပန္တြင္လည္း ထိုအေဆာင္ မ်ားသို႕ ေရာက္သည္႔ ဘတ္စ္ကားမ်ားက ကၽြန္ေတာ္တို႔ ေက်ာင္းေရွ႕ရွိ ဘီပီအိုင္မွတ္တိုင္တြင္ ေစာင့္ၿပီး ဆြဲေပးၾက ေလသည္။

ကၽြန္ေတာ္တို႔ စက္မႈတကၠသိုလ္ ေက်ာင္းသားမ်ားမွာ အတန္းအားလွ်င္ Main (ရန္ကုန္တကၠသိုလ္) တို႔ ၊ RC-2 တို႔သို႔ သြားတတ္သည္ဟူေသာ ေနာင္ေတာ္ႀကီးမ်ား၏ အစဥ္အလာကို မပ်က္မကြက္ ဆက္လက္ ထိန္းသိမ္းၾက ေလရာ ပထမႏွစ္ ေက်ာင္းသားဘ၀မွာပင္ အေဆာင္က သူငယ္ခ်င္းမ်ားႏွင့္ RC-2 သို႔ ေျခဆန္႔ၾကေလ၏။

ထိုေန႔က ဘတ္စ္ကားမွာ အေတာ္ပင္ က်ပ္ေလရာ ကၽြန္ေတာ္၊ 'စိန္ေမ်ာက္ေမ်ာက္'ႏွင့္ သူငယ္ခ်င္းမ်ားသည္ မနည္း မတ္တတ္ရပ္၍ လိုက္ရေလ၏။ ျဖစ္ခ်င္ေတာ႔ RC-2 ရွိ ကၽြန္ေတာ္တို႔ ဆင္းမည္႔ မွတ္တိုင္ေရာက္ေသာ အခါ ကားသည္ ရုတ္တရက္ ဘရိတ္ေဆာင့္ အုပ္လိုက္ရာ အကုန္လံုး အၿပိဳၿပိဳ အလဲလဲႏွင့္ ယိုင္ထြက္ ကုန္ၾက၏။ ထိုစဥ္မွာပင္ 'စိန္ေမ်ာက္ေမ်ာက္' ရွိရာဘက္မွ အသံထြက္လာ၏။

"သူမ်ားသားသမီးကို ႏွမခ်င္း မစာမနာ"

ကၽြန္ေတာ္တို႔ သူငယ္ခ်င္းတစ္စု မ်က္လံုးျပဴးသြား၏။ 'စိန္ေမ်ာက္ေမ်ာက္' ဘာျပႆနာရွာၿပီလဲ မသိဘူးဟု ေတြးကာ လန္႔သြား၏။ RC-2 က ေက်ာင္းသူ တစ္ေယာက္ေယာက္ကို သြားစၿပီလားဟု ထင္ကာ ၀ိုင္းၾကည္႔ ၾက၏။ ထိုသို႔ ၾကည္႔မိေသာအခါမွ ကၽြန္ေတာ္တို႔အားလံုး တစ္ေယာက္မ်က္ႏွာ တစ္ေယာက္ၾကည္႔ကာ ရယ္မိ ၾကေတာ႔ သည္။ အသံရွင္သည္ မိန္းကေလးမဟုတ္။ မိန္းမလ်ာ ၊ အေျခာက္ႀကီး ျဖစ္ေလသည္။ ကၽြန္ေတာ္တို႔ တဟားဟား ရယ္ေတာ႔ ကားေပၚက လူေတြပါ လိုက္ရယ္ေတာ႔သည္။

'စိန္ေမ်ာက္ေမ်ာက္' သည္ မ်က္ႏွာႀကီးနီလ်က္ ကားေပၚက ဆင္းေျပးၿပီး သုတ္ေျခတင္သည္။ ကၽြန္ေတာ္တို႔ အုပ္စု ရယ္လ်က္ ေနာက္ကလိုက္၏။ ကားေပၚမွာလည္း ရယ္သံေတြ လွ်ံ၍ က်န္ခဲ႔၏။ 'မင္းဘာသြားလုပ္လိုက္တာလဲ' ဟု သူငယ္ခ်င္းတစ္ေယာက္က 'စိန္ေမ်ာက္ေမ်ာက္' ကိုေမးသည္။ 'ဘာမွမလုပ္ပါဘူးကြာ၊ ကားဘရိတ္အုတ္လို႔ သူ႔ေပၚသြားပိတာ' ဟု ရွက္မ်က္ႏွာႏွင့္ ေျဖသည္။ 'မင္းကသာ ဘာမွမလုပ္ဘူးေျပာတာ၊ ဟိုက မင္းကို ႏွမခ်င္း မစာမနာတဲ႔' ဟု သူငယ္ခ်င္းတစ္ေယာက္က ေျပာေတာ႔ ကၽြန္ေတာ္တို႔ ရယ္မိၾကျပန္သည္။ 'စိန္ေမ်ာက္ေမ်ာက္' သည္ မ်က္ႏွာႀကီးနီကာ ထိုအေျခာက္ကို ပြစိပြစိႏွင့္ ေမတၱာပို႔ေနသည္ကို ေတြ႕၍ ကၽြန္ေတာ္တို႔၏ ရယ္သံမ်ား RC-2 ေဘးမွာ လွ်ံတက္ကုန္ျပန္၏။

ကၽြန္ေတာ္တို႔သည္ ဟိုစဥ္က ေက်ာင္းသားမ်ားျဖစ္ၾက၏။ လြဲေခ်ာ္မႈမ်ားလည္း ရွိခဲ႔ၾက၏။ အစအေနာက္ သန္သူ မ်ားလည္း ျဖစ္ခဲ႔ၾက၏။ ေပ်ာ္ရႊင္လြတ္လပ္စြာ ရယ္ေမာႏိုင္သူမ်ားလည္း ျဖစ္ခဲ႔ၾက၏။ မေမ႔ႏိုင္စရာ ေကာင္းေသာ သူငယ္ခ်င္းမ်ားကို ပိုင္ဆိုင္ခဲ႔သူမ်ားလည္း ျဖစ္ခဲ႔ၾက၏။

ဆူးသစ္

၂၀း၀၀ နာရီ
၁၂.၁၁.၂၀၁၀