အိပ္မက္မဟုတ္
လႈပ္ခနဲျဖစ္၊ ကြယ္-ခ်စ္သလား
စကားႏြဲ႕ေႁခြ၊ ခြန္းဖြဲ႕ေနေပါ့
ေမွ်ာ္ေတာ့သနား၊ စကားတစ္ခု
သမုဒယစစ္စစ္ၾကားပါရေစ.......
ဆိုေသာ သူ႕ကဗ်ာတစ္ပုဒ္လို သီရိကိုခ်စ္ျခင္းသည္ အိပ္မက္လားဟု ဆန္းစစ္ရင္း အိပ္မက္မဟုတ္ပါဟု သူ႕ဘာသာ သတိျပန္ေပးေနရသည္။ တစ္ခါတစ္ရံ၌ သီရိကိုခ်စ္ရျခင္းျဖင့္ ေ၀ေ၀၀ါး၀ါးျဖစ္ကာ သူ႕ဘ၀ကို သူပင္ ေမ့ေလ်ာ့ေနတတ္ခဲ့သည္။ ထို႕ေၾကာင့္ပင္ အိပ္မက္ဟု ေတြးထင္သလား မေျပာတတ္။ သီရိကုိ ဖြင့္ေျပာၿပီးလွ်င္ေတာ့ သီရိထံမွ သမုဒယ စစ္စစ္ပါေသာ ခ်စ္ပါတယ္ဆိုသည့္ စကားကို ၾကားခ်င္ေနမိ၏။ ၾကားလည္း ၾကားရမည္ဟု ထင္ရင္း သီရိႏွင့္ ေ၀းခဲ့ေသာ ဒုတိယႏွစ္ ေက်ာင္းပိတ္ရက္မွာ စိတ္ထဲကေန သီရိကို ခ်စ္ပါတယ္ဟု တမ္းတ ေရရြတ္ေနမိျပန္၏။
စာေမးပြဲ ေအာင္စာရင္းေတြ ထြက္ၿပီး မၾကာမီ လိုင္းခြဲေတြ ထြက္ေတာ့ သူငယ္ခ်င္းေတြ ျပန္ဆံု ရသည္။ ေႏြးေအးမွာ စကားလက္ဆံုက်ရင္း သူလိုခ်င္ေသာ စက္မႈဘာသာရပ္ကို ရ၍ သီရိလည္း အီလက္ထရြန္းနစ္ ဘာသာရပ္ကိုရတာ သူငယ္ခ်င္းေတြကို ေျပာျပျဖစ္သည္။ သူတို႕ဘာမွ် ျပန္မေျပာၾက။ သူငယ္ခ်င္းမ်ား၏ မ်က္ႏွာကို အကဲခတ္ေတာ့ တစ္ခုခုကို သိုသိပ္ထားပံုရသည္။ ဘာမွန္း မသိ၍ ေမးၾကည့္ေတာ့ တစ္ေယာက္ႏွင့္တစ္ေယာက္ ေခါင္းဆတ္ျပတာ ေတြ႕သည္။ သူ နားမလည္။ ေနာက္မွ ေျပာျပၾက၏။
" စာေမးပြဲ ေအာင္စာရင္း မထြက္ခင္ တစ္ပတ္က သတင္းစာမွာ သီရိနဲ႕ သူနဲ႕တြဲေနတဲ့ လူ ေစ့စပ္သြားတဲ့ ေစ့စပ္ေၾကာင္းလမ္း ၿပီးစီးျခင္းသတင္း ပါလာတယ္ "
" ဘာ "
" ဟုတ္တယ္။ မင္းေတြ႕မွာပဲ ဆိုၿပီး ငါတို႕ မေျပာတာ။ ပထမေတာ့ မင္းမသိေသးရင္ တို႕တစ္ေတြ အားလံုးလွ်ဳိ႕၀ွက္ထားမလို႕ စဥ္းစားၿပီးသား။ ဒါေပမဲ့ မင္းက ဘာမွ မသိဘဲ ဆက္ၿပီး အရမ္း ခံစားေနရမွာစိုးလို႕။ ဒီေန႕ေတြ႕ေတာ့လည္း ဘာမွ မသိသလိုဘဲမို႕ ငါတို႕ထုတ္ေျပာတာ။ မင္းတို႕အိမ္က ဘာသတင္းစာယူလဲ "
" ေၾကးမံု "
" သူတို႕သတင္းက ျမန္မာ့အလင္းမွာ ပါတာ "
ဪ-ဟုဆိုကာ ၿငိမ္သက္ ေၾကကြဲရံုမွတစ္ပါး မတတ္ႏိုင္ခဲ့။ ၀မ္းနည္းရံု၊ တုန္လႈပ္ရံုကလြဲ၍ ဘာမွ် မလုပ္ႏိုင္။ နားလည္တတ္ဖို႕ ေကာင္းပါလ်က္ ေရွ႕ကို တိုးခ်င္သည့္ အျဖစ္မို႕ တိတ္တိတ္ေလး ငိုရႈိက္ေနရံုမွတစ္ပါး ဘယ္တတ္ႏိုင္ပါ့မလဲေလ။
ေမးျမန္းရန္ မလိုေတာ့ေသာ သတင္းတစ္ခုအတြက္ သီရိကို ဖြင့္ဟစကားျဖင့္ ေမးျမန္းရန္လည္း မလိုေတာ့။ သီရိ ေကာင္းမည္ထင္သည့္လမ္းကို ေရြးခဲ့ၿပီပဲေလ။ သီရိစိတ္ခ်မ္းသာဖို႕ အဓိကပဲ မဟုတ္လား။ မိဘစကားကို နားေထာင္သည္ ဆိုလွ်င္ေတာင္မွ သီရိအတြက္ ၀မ္းေျမာက္ေက်နပ္ ေပးႏိုင္ပါေသးသည္။ မိဘကို တတ္ႏိုင္သည့္ ေက်းဇူးျဖင့္ ျပန္ဆပ္ေပးခဲ့ေသာ ' စံသီရိ ' ဆိုသည့္ မိန္းကေလး တစ္ေယာက္ကို ႏွလံုး သားတြင္ ကမၸည္းထုိး မွတ္တမ္းတင္ထားခ်င္သည္။
ႏွလံုးသားတြင္ရွိေနေသာ ကဗ်ာတို႕ကို သီရိ မဖတ္ႏိုင္၊ မၾကားႏိုင္ေတာ့တာကို စိတ္မေကာင္း။ ထိုအခါ-
ရွိပါေလေတာ့
ေျဖေလွ်ာ့မာန္က်၊ သည္ဘ၀တာ
ၾကာလွ်င္သူေမ့၊ တစ္ေန႕ေန႕ႏွင္
ေရြ႕ေရြ႕စဥ္ေပါ့၊ အျမင္မရွိ
အသိမပါ၊ ကဗ်ာေတြေမ့
ေနသေရြ႕တြင္
( သူမ...) ခ်မ္းေျမ့ေစခ်င္သည္.............
ဆိုေသာ ကဗ်ာ တစ္ပိုင္းတစ္စမ်ဳိးကို ပို၍ ဖတ္ေစခ်င္မိသည္။ သီရိ နားလည္ခံစား ေစခ်င္သည္။ သူေရးခဲ့၊ ေပးခဲ့ေသာ ကဗ်ာမ်ားကို ေမ့၍ သီရိဘ၀ ခ်မ္းေျမ့ပါေစ ဆိုေသာ သေဘာႏွင့္ သူေရးခဲ့ျခင္းပင္။ သို႕ေသာ္ ထင္သည့္အတိုင္း ျဖစ္မလာခဲ့။
တတိယႏွစ္ ေက်ာင္းျပန္ဖြင့္စေန႕မွာ သီရိ သူ႕ဆီ ေရာက္လာသည္။
" အထြန္း၊ သီရိကို ဘာမွ မေမးေတာ့ဘူးလား "
" ကၽြန္ေတာ္ဘာကို ေမးရမွာလဲ သီရိ။ သီရိဘာကို ေမးေစခ်င္တာလဲ "
" သီရိဘာလို႕ ေစ့စပ္တာကို လက္ခံတာလဲ ဆိုတာ "
" အားလံုး ၿပီးသြားၿပီပဲ သီရိရယ္။ ကၽြန္ေတာ္တို႕ ဘာဆက္လုပ္လို႕ ရမွာလဲ။ ကၽြန္ေတာ္ ေျပာခ်င္တဲ့ စကားေတြကို ေျပာလို႕ေရာ ဘာထူးမွာမို႕လို႕လဲ။ ၿပီးေတာ့ သီရိကေရာ ကၽြန္ေတာ္ေျပာတဲ့ စကားေတြကို နာခံႏိုင္မွာ မို႕လုိ႕လား။ ဒါေပမဲ့ သီရိရယ္။ ဒီအခ်ိန္မွာ မေမးသင့္ေတာ့ဘူးလို႕ ကၽြန္ေတာ္ထင္တယ္ေလ။ ကၽြန္ေတာ့္ကို ေျပာပါ၊ ေမးပါ ဆိုရင္ေတာင္ ကၽြန္ေတာ္ ေမးမွာ၊ ေျပာမွာ မဟုတ္ဘူး "
သီရိက တုန္ယင္ေသာ ႏႈတ္ခမ္း၊ ရီေ၀ေသာ အၾကည့္တို႕ႏွင့္ သူ႕ကို ၾကည့္သည္။ ရင္မဆိုင္ရဲစြာ စက္မႈ စာသင္ေဆာင္ ၇ ႏွင့္ ၈ ၾကားရွိ စြယ္ေတာ္ပင္ႀကီးကို ေငး၏။
" သီရိ အထြန္းကို တစ္ခုေမးမယ္။ မွန္မွန္ေျဖ "
သူတစ္ခ်က္ လွည့္ၾကည့္သည္။ ဘာမွ် မေျပာျဖစ္ခင္ သီရိထံမွ စကားသံကို ဆက္ၾကားရ၏။
" အထြန္း သီရိကို ခ်စ္ခဲ့တယ္ မဟုတ္လား။ အထြန္း ရင္ထဲမွာ ရွိတဲ့ စကားေတြဆိုတာ အဲဒီစကားေတြပဲ မဟုတ္လား "
ဟုတ္ပါတယ္ဟု ေျပာမလိုျဖစ္သြားသည္။ ရင္ထဲမွာ ေျဗာင္းဆန္ေအာင္ လႈပ္ရွားသြား၏။ ဘယ္တုန္းကမွ မထင္ခဲ့ေသာ စကားမို႕ ဆြံ႕အသြားျပန္သည္။ သို႕ေသာ္ ရွိသမွ် အားအင္ေတြကို စုစည္းၿပီး ႏႈတ္ခမ္းႏွစ္ခုကို ဖြင့္ဟခ်လိုက္သည္။
" ေဆာရီး သီရိ။ ကၽြန္ေတာ္ သီရိကို ခင္ခဲ့တာပါ။ မခ်စ္ခဲ့ဘူး။ အေနနီးရင္း ျဖစ္ခဲ့တဲ့ စိတ္ကစားမႈေလာက္ေတာ့ ရိွခဲ့တာ ၀န္ခံပါတယ္။ ဒီအခ်ိန္မွာ ကၽြန္ေတာ့္ဘာသာ သိေနၿပီေလ။ သီရိကုိ ကၽြန္ေတာ္ခ်စ္ခဲ့တာ မဟုတ္ဘူးဆိုတာ "
အံ့ဩဟန္ အၾကည့္၊ ရွက္ရံြ႕ဟန္ အေနအထား၊ တုန္လႈပ္သြားေသာ ကိုယ္ခႏၶာ၊ ဆတ္ခနဲ လႈပ္ရွားသြားသည္ကို ေတြ႕လိုက္ရသည္။ ' ဖ်န္း ' ဆိုေသာ အသံႏွင့္အတူ ပါးတစ္ဖက္ ပူခနဲ ျဖစ္သြား၏။
" သီရိကို အထြန္းညာတယ္။ မိန္းကေလးတန္မဲ့ ဖြင့္ေမးရတာကိုေတာင္ မငဲ့ညွာဘူး။ နားမလည္ဘူး။ သီရိကို အရွက္ခြဲတယ္။ အထြန္းညာတယ္။ ဒီမွာၾကည့္စမ္း "
လူရွင္းေနသည့္ အခ်ိန္မို႕ ေတာ္ပါေသးသည္။ ပိုက္ဆံအိတ္ကို ထုတ္ၿပီး အထဲမွ စြယ္ေတာ္ရြက္ေလးကို ထုတ္တာေတြ႕သည္။ ၿပီးေတာ့ အပို္င္းပိုင္း အစိတ္စိတ္ ျဖစ္ေအာင္ ဆြဲဆုတ္ပစ္ၿပီး လႊင့္ပစ္သည္။ ထို႕ေနာက္ အေဆာင္ ၈ အေနာက္ဘက္ကို ေကြ႕ၿပီး ထြက္ေျပးသြား၏။ သူ မတားလိုက္မိ။
ေလအတိုက္ လြင့္ပါသြားေသာ စြယ္ေတာ္ရြက္ အပိုင္းအစတုိ႕ကို ျပန္ရႏိုင္သေလာက္ စု၍ ေကာက္ရင္း စာအုပ္တစ္အုပ္ၾကားမွာ ညွပ္သည္။ စက္မႈအေဆာင္ ၇ ႏွင့္ ၈ ၾကား ေခ်ာင္ထဲမွာ ႀကံႀကံဖန္ဖန္ က်န္ေနေသာ စြယ္ေတာ္ပင္ႀကီးကို ေငးေမာ ၾကည့္ေနမိ၏။ ေျမေပၚမွာ မြစာက်ဲေနေသာ စြယ္ေတာ္ပင္ေပါက္ေလးမ်ား၊ ေျခာက္ေသြ႕ေသာ စြယ္ေတာ္ရြက္တို႕ကို ေတြ႕ရသည္။
မ်က္၀န္းမွာ ေ၀ေ၀၀ါး၀ါး ျဖစ္လာတာ သတိထားျဖစ္ျပန္၏။
*************************
တတိယႏွစ္၊ စတုတၳႏွစ္ ႏွစ္ႏွစ္စလံုး မေတာ္တဆ ေတြ႕လွ်င္ပင္ ဆတ္ခနဲ ေရွာင္လႊဲသြားေသာ သီရိကို သူ အျပစ္မယူရက္။ ခ်စ္သူဆိုတာ အျပစ္ဟူသမွ်ကင္းသူ မို႕ ခ်စ္သူလို႕ေခၚတာ ဆိုေသာ သူေရးဖူးသည့္ ၀တၳဳထဲက စာသားေလးလို သီရိကို ခ်စ္သူလို႕ပဲေတြးရင္း ခြင့္လႊတ္ခဲ့သည္။ သူက မျမင္မေတြ႕ေအာင္ ေနခ်င္၍ ကုိယ္က တမင္ေကြ႕ကာ ေရွာင္ရမည္ဟု နားလည္ရင္း သီရိတို႕ စာသင္ခန္းေတြဘက္ကို ေျခဦးမွ်ပင္ မလွည့္ေတာ့။ ေမဂ်ာကြဲသြားၿပီး စာထဲနစ္ကုန္ေသာ သူငယ္ခ်င္းမ်ားကိုလည္း ဖြင့္ဟၿပီး ေ၀ဒနာ မေျဖခ်င္ေတာ့။ အေၾကာင္းသိ ခင္မင္ရင္းႏွီးေသာ စိုးမင္းဆက္တို႕က BHA ( Broken Heart Association ) အသည္းကြဲ အသင္း၏ နာယက ခန္႕မည္ ဆိုျခင္းကိုလည္း ေၾကကြဲစြာႏွင့္ မတားမိျပန္။
သည္လိုႏွင့္ပင္ ပဥၥမႏွစ္၏ ေက်ာင္းပိတ္ရက္မွာ သီရိတို႕ လက္ထပ္ျခင္း သတင္းကို ဖတ္လိုက္ရသည္။ တိုက္ဆိုင္စြာပဲ ညေနဘက္ အိမ္မွာ ထမင္းခ်က္ရန္ တာ၀န္ယူထားရေသာ သူ၊ ဆန္အိုးထဲက ဆန္ကို ခတ္ေနစဥ္ ေရဒီယိုမွ ေတးလက္ေဆာင္ေတာင္းသည့္ အခန္းမွာ သီရိအမ်ဳိးသားအတြက္ သီရိက သီခ်င္းေတာင္းထားတာ ၾကား၍ ၀မ္းသာ၀မ္းနည္း ျဖစ္ရျပန္သည္။ သီရိ သူ႕အမ်ဳိးသားကို တကယ္ ခ်စ္သြားၿပီဟု နားလည္ယံုၾကည္မိေသာေၾကာင့္ ၀မ္းသာသလို သူ႕အတြက္ သံေယာဇဥ္ အနည္းအက်ဥ္းမွ် သီရိမွာ က်န္ပါဦးမလားဟု ေတြးရင္း ၀မ္းနည္းျခင္းပင္။
စေတြ႕စဥ္က ေတြ႕ရတာ ၀မ္းသာပါတယ္ဟု ႏႈတ္ဆက္ခဲ့ေသာ သီရိသည္ ကြဲကြာ၍ မေတြ႕ရသည့္အခါတြင္ သူႏွင့္ ပတ္သက္ၿပီး ၀မ္းနည္းစရာ က်န္ပါဦးမလားဟု မဆီမဆိုင္ ေတြးခဲ့မိျပန္ေသး၏။
ဘယ္လိုပဲေတြးေတြး၊ သီရိသူ႕ကို ျပတ္ျပတ္သားသား လမ္းခြဲလိုက္၍ ယခုေလာက္ဆို သူ႕ခ်စ္သူ ရင္ခြင္မွာ ေပ်ာ္ေနေလာက္ၿပီဟု ယံုၾကည္လိုက္မိသည္ကေတာ့ အမွန္ပင္။ ေအးျမေသာ ေမတၱာတရားကို သူခံစားလိုက္ႏိုင္၏။
အခ်စ္စစ္ဆိုတာလားဟု ေတြးမိေနဆဲ အနာဂတ္သည္ ၿငိမ္းခ်မ္းေနေတာ့မည္ဟု ယံုသည္။
*****************************
စြဲစြဲလမ္းလမ္း၊ တမ္းတမ္းတတျဖင့္ ရြတ္ဆိုျမည္တမ္း ေအာက္ေမ့မွန္းဆရင္း အစဥ္ထာ၀ရ သတိတရ ရွိေနႏိုင္မည့္ လြန္ခဲ့ေသာ အတိတ္ကာလက ျဖစ္ပ်က္ခဲ့ေသာ ျပန္မရႏိုင္သည့္ အျဖစ္အပ်က္ တစ္ခုကို ဒ႑ာရီဟု ဆိုရလွ်င္ ရန္ကုန္စက္မႈတကၠသိုလ္ ေက်ာင္း ပရိ၀ုဏ္အတြင္း မည္သို႕ေသာ စာသားႏွင့္မွ် ျပန္ကာစီ၍ မရေတာ့ေသာ ဒ႑ာရီေလး တစ္ပုဒ္ ရွိခဲ့ဖူးသည္ဟု ဆိုရမည္ျဖစ္သည္။
ဟိုစဥ္ကာလ ေက်ာင္း၀င္းႀကီးထဲမွာ စြယ္ေတာ္ပင္တို႕ ေ၀စည္ခဲ့ဖူး၍ ယခုအခ်ိန္ စြယ္ေတာ္ပင္ တို႕ ေခ်ာင္ထဲမွာ ရွင္သန္ေနၾကသကဲ့သို႕ အရိပ္တို႕ေ၀စည္ခဲ့ၿပီးမွ စြန္႕ပယ္ခံခဲ့ရေသာ စြယ္ေတာ္ပင္မ်ားႏွင့္ ပတ္သက္ ၿငိတြယ္ခဲ့ေသာ ေကာင္ေလးတစ္ေယာက္ႏွင့္ ေကာင္မေလးတစ္ေယာက္တို႕၏ ဇာတ္လမ္းသည္လည္း ထိုစြယ္ေတာ္ရြက္မ်ားႏွင့္ ထပ္တူ ေမြးဖြားၿပီး ကြယ္ေပ်ာက္ခဲ့ရာ၊ ၾကည္ႏူး စရာ၊ ေၾကကြဲစရာ၊ လြမ္းဆြတ္စရာတို႕ႏွင့္ ျပည့္ႏွက္ေနေသာ ထိုအျဖစ္အပ်က္ကေလးကို " စြယ္ေတာ္ ရြက္တို႕ ဒ႑ာရီ " ဟု ဆိုပါလွ်င္..........။ ။
သားလတ္
( ရန္ကုန္စက္မႈတကၠသိုလ္ ႏွစ္လည္မဂၢဇင္း၊ ၁၉၉၆ ခုႏွစ္ )
