ရစ္ပတ္လြယ္လွ်င္ ခ်စ္တတ္တယ္ဟု ဆိုရမည္ထင္၏။ သံေယာဇဥ္ျဖင့္ ၿငိတြယ္နစ္မြန္းခဲ့ရေသာ ပထမ စာသင္ႏွစ္တြင္ လက္ေတြ႕ခန္းမ်ား၊ က်ဴတိုရီယယ္၊ လက္ခ်ာ စာသင္ခန္းမ်ား၊ သူမႏွင့္ စကားေျပာရင္း သြားလာခဲ့ရေသာ စာၾကည့္တိုက္၊ န၀ရတ္၊ ေႏြးေအး၊ ၀ါ၀ါဦး၊ ေအာင္သိပၸံ၊ ေမတၱာေပါင္းကူး စေသာေနရာမ်ားသည္ကား တစ္သက္တာ ေမ့ႏိုင္ဖြယ္ရာမရွိ။
ဘယ္ေနရာၾကည့္ၾကည့္ သူမေၾကာင့္ ရေသာပီတိ၊ ႏွလံုးသားမွာ ျပည့္လွ်ံေနေတာ့သည္။ ကဗ်ာမ်ားကို ေရးၿပီး ျပရေသာအခါ ခံစား၍ဖတ္ေသာ သူမ၏ မ်က္ႏွာေလးကို တစိမ့္စိမ့္ၾကည့္ရင္း သူမဘယ္ဘက္ ပါးအလယ္မွ မွဲ႕နက္ကေလးကို ေငးစိုက္ၾကည့္ရျခင္းကပင္ ရင္ခုန္ၾကည္ႏူးစရာ။
ေက်ာင္းႏွင့္ ပတ္သက္သမွ် သိသေလာက္ရွင္းျပသည့္အခါ နားထင္ကို လက္ညိွဳးႏွင့္ေထာက္ၿပီး နားေထာင္တတ္၍ ညာဘက္နားရြက္နားမွာ မွဲ႕နက္နက္ကေလးကို ေတြ႕ရသည့္အခါတြင္လည္း ဘာမွန္းမသိေသာ ေ၀ဒနာကို ခံစားရတာ ေပ်ာ္ရႊင္ေက်နပ္စရာ။
ဆိုေသာ ကဗ်ာ တစ္ပိုင္းတစ္စကို ေရးခ်ျပခဲ့ရင္း သူမကို စေနာက္ခဲ့ဖူးသည္။ ထိုအခါ မ်က္ေစာင္း တစ္ခ်က္ကို ၀င့္၍ ဆရာမတစ္ေယာက္၏ ဟန္ပန္မ်ဳိး ရွင္းျပေနသည့္အခါ ဟုတ္ကဲ့ပါ ခင္ဗ်ာ ဟုဆိုကာ အလုိလိုေခါင္းညိတ္ခဲ့ရ ဖူးတာေတြလည္း တကယ္တမ္း စြဲလမ္းတမ္းတေနခ်င္စရာ ေကာင္းသည္။
သူမကို ရင္ထဲက ႏွစ္ႏွစ္ကာကာ ခ်စ္မိၿပီဟု သိရသည့္အခါကာလ အရင္လို ကဗ်ာေပးဖတ္ရျခင္းႏွင့္ မတူေတာ့။ ရင္ထဲက ရိုးတုိးရိပ္တိတ္ စကားေတြ သိေစဟု ရည္ရြယ္လ်က္ ထိုအေၾကာင္းမ်ား ဖြဲ႕ဆိုထားေသာ ကဗ်ာတို႕သာ ေပးဖတ္ခဲ့ျပန္သည္။
ဆိုေသာ သူေရးထားသည့္ ကဗ်ာတစ္ပုဒ္၏ ေနာက္ဆံုးပိုဒ္ကို သူမဘယ္လို ခံစားၿပီးဖတ္သည္ မသိေသာ္လည္း ဖတ္ေနသည့္ကာလမွာ သူမမ်က္ႏွာမွာ ျဖတ္ေျပးသြားသည့္ အရိပ္တို႕ကို ရွာရေသာ သူကေတာ့ အေတြးႏွင့္ပင္ ရင္ေမာရသည္။
ကဗ်ာအဆံုးမွာ ေကာင္းပါတယ္ဟု မွတ္ခ်က္ခ်ေသာ သူမစကားသံကို ဘယ္လိုမွ် မေက်နပ္ႏိုင္ခဲ့။ ကဗ်ာကို ဘာသာျပန္တတ္၊ အဓိပၸါယ္ဖြင့္တတ္ခဲ့ေသာ သူမသည္ ထိုကဗ်ာမ်ဳိးမွာ ဘာမွ် အဓိပၸါယ္မဖြင့္ေတာ့။ သည္မွာပဲ ကဗ်ာထဲကအတုိင္း ခင္မင္မႈ ပ်က္မွာစိုး၍ ၿငိမ္ေနတာက ပိုေကာင္းမည္ေတြးၿပီး သူ႕ဘာသာသူ ၿငိမ္ေနခဲ့ရျပန္ေတာ့သည္။ သည္သို႕ႏွင့္ ပထမစာသင္ႏွစ္ ၿပီးဆံုးသြားခဲ့၏။ ခင္မင္မႈဆိုေသာ စည္းတစ္စည္းကို သူမေက်ာ္ရဲခဲ့။
မည္သူ႕ကိုမွ် ဖြင့္မေျပာျပခ့ဲရ၍ သူငယ္ခ်င္းေတြပင္ မသိခဲ့ေသာ ပထမႏွစ္ေက်ာင္းပိတ္ရက္မွာ သူ႕ဘာသာေတြးၾကည့္၏။ သူကသီရိကို ဖြင့္ဟေျပာသည့္တိုင္ေအာင္ သီရိႏွင့္သူ နီးစပ္ႏိုင္ပါမည္လား။
ဦးလူေပါ ေခါင္းႏွင့္တူ၍ ' ဦးလူေပါေပါင္းမိုး ' ဟု သူတို႕ေခတ္ ေခၚေသာ ကားမ်ားစြာ ၀င္ထြက္သည့္ အေပါက္မွ အရာရွိမ်ားစီးသည့္ကားႏွင့္ ေက်ာင္းအသြားအျပန္လုပ္ေသာ သီရိႏွင့္ ကားဂိတ္ကို မိနစ္ႏွစ္ဆယ္ေလာက္ လမ္းေလွ်ာက္၊ ဘတ္စ္ကား က်ပ္က်ပ္သိပ္သိပ္ကို အဆင့္ဆင့္ ေျပာင္းစီးၿပီး ' ပစၥည္းမဲ့ဂိတ္ ' မွ ၀င္ရေသာသူ။ သည္အတိုင္းအတာကိုပင္ သူနားလည္ ခံစားေနမိ၏။
တစ္ခ်ိန္မွာ သူက သီရိကို စြန္႕လႊတ္ရမည္တဲ့လား။ ထိုသို႕စြန္႕လႊတ္ရန္လည္း မေသခ်ာပါ။ သီရိကို သူက ခ်စ္တယ္ဟု ေျပာပိုင္ခြင့္ မရွိေတာ့ၿပီလား။ စဥ္းစားရင္း သက္ျပင္းခ်ခဲ့ရသည္က အႀကိမ္ႀကိမ္။ ေနာက္ဆံုး မွာေတာ့ ကိုယ့္ဘာသာကိုယ္ စိတ္ကိုတင္း၏။ ထိန္းခ်ဳပ္၍ မရႏိုင္သည့္အဆံုးမွာ ဖြင့္ေတာ့ေျပာရမည္ဟု စိတ္ပိုင္းျဖတ္သည္။
သည္သို႕ႏွင့္ ဒုတိယစာသင္ႏွစ္မွာ သီရိႏွင့္ သူတစ္ခန္းထဲ ျပန္ေရာက္ခဲ့ရသည္။ လက္ေတြ႕လုပ္ခ်ိန္ေတာ့ မတူ။ ကိစၥမရွိ။ တစ္ခန္းထဲ သူငယ္ခ်င္းအျဖစ္ စကားေျပာခြင့္၊ ထမင္းအတူတူစားခြင့္၊ သြားလာခြင့္မ်ားကို သူရခဲ့ပါေသးသည္။ သီရိတို႕ မိသားစု၏ ႂကြယ္၀မႈတို႕ကို တစ္စတစ္စပိုသိလာရေလ၊ သီရိကို ခ်စ္တယ္ ဖြင့္ေျပာဖို႕ ေနာက္တြန္႕ေလျဖစ္ရင္း ထိုခံစားမႈတို႕ကို သူ႕ဘာသာ ကဗ်ာခ်ေရး ျဖစ္ခဲ့ျပန္၏။
ဆိုေသာ သူေရးခဲ့ဖူးသည့္ ကဗ်ာတစ္ပုဒ္ကို ရြတ္ရင္း အလုိလို ေၾကကြဲေနျပန္တာ သီရိမသိခဲ့။ ေမဂ်ာခြဲမွာမို႕ စာႀကိဳးစားဖို႕၊ ကဗ်ာေတြ ေရးတာ ခဏရပ္ထားဖို႕၊ သည္ေလာက္ေတာ့ အမိန္႕ေပးရမွန္း သူသိခဲ့သည္။
အမွန္ေတာ့ သီရိရိပ္မိတန္သေလာက္ ရိပ္မိမည္ ျဖစ္ေသာ္လည္း ဘာမွ် မသိဟန္ေဆာင္ေနျခင္းကို သူနားလည္သည္။ သီရိကို လိုက္ခ်င္ေသာသူ တခ်ဳိ႕အတြက္ သူသည္ အဟန္႕အတား တစ္ခုသဖြယ္ ေနျပခဲ့ရေသာ္လည္း သီရိႏွင့္သူ ဘာမွ်မျဖစ္ခဲ့တာ စိုးမင္းဆက္တို႕ပင္ မယံု။ ထိုမွ် တြဲသြားတြဲလာ လုပ္ၿပီးမွ မၿငိရေကာင္းလားဟု စိုးမင္းဆက္က က်ိန္ဆဲသည္။ ကာတြန္းဆြဲေသာ ပန္းခ်ီဆရာ ကိုေမာင္ေမာင္၏သား ေဆြဆက္က သူ႕ကို အျပစ္တင္သည္။ ထူးအိမ္သင္ႏွင့္တူ၍ ' ငွက္ႀကီး ' ဟု သူတို႕ေခၚေသာ သြင္ေမာင္ေမာင္က ရႈတ္ခ်၏။
ဟုတ္လည္း ဟုတ္သည္။ တစ္ေက်ာင္းလံုးမွာ သူႏွင့္သီရိသည္ လူျမင္သူျမင္ ေနရာတိုင္း မေရာက္ ဖူးေသာ ေနရာမရွိ။ သူငယ္ခ်င္းေတြ ေမးလွ်င္လည္း သူငယ္ခ်င္းေတြပဲဟု ေျဖရံုကလြဲ၍ ဘာမွ် သူပိုမေျပာခဲ့။ ကိုယ္တိုင္လည္း သီရိကို အံ့ဩသည္။ စိုးမင္းဆက္ႏွင့္ ေက်ာင္းေနဘက္ဟု ဆိုသည့္တိုင္ ယခုေတာ့ သူ႕ကို ပိုမိုခင္တြယ္ေန၏။ ကဗ်ာသမား၊ စာသမားခ်င္းမို႕ ပိုၿပီး ခင္မင္တတ္တာဟုလည္း သူ႕အေတြ႕အႀကံဳအရ နားလည္ေနမိသည္။
မွတ္မွတ္ရရ သတၱဳေဗဒ႒ာန ေရွ႕နားက စြယ္ေတာ္ပင္ႀကီးနားမွာ စကားမ်ားစြာ ေျပာရင္း Soft Pen အနက္ေရာင္ျဖင့္ လက္မွတ္ထိုး၍ ' သီရိအတြက္ ' ဟု ေရးၿပီးေပးခဲ့တာေတြက ဘယ္လိုမွ မေမ့ႏိုင္စရာ။ ထိုစဥ္က စကားေတြကလည္း ဘယ္ေတာ့မွ် တိုးတိတ္မသြား။
" စြယ္ေတာ္ပင္ဆိုတာ ရန္ကုန္စက္မႈတကၠသိုလ္ရဲ႕ တစ္ခုတည္းေသာ အမွတ္အသားေပါ့ သီရိ။ ကံ့ေကာ္တန္းလို႕ ေျပာရင္ ရန္ကုန္တကၠသိုလ္ကို သိသလိုမ်ဳိး ဟုိအရင္က စက္မႈတကၠသိုလ္ရဲ႕ အထင္ကရဟာ စြယ္ေတာ္ပင္ေတြ ျဖစ္ခဲ့တယ္ေလ။ ခုေတာ့ သူတို႕ေတြဟာ လူျမင္သူျမင္ေနရာမွာ မရွိၾကေတာ့ဘူး။ ေခ်ာင္ေတြထဲ ေရာက္ကုန္ၿပီ။ အဲဒီလိုပဲ သီရိနဲ႕ ကၽြန္ေတာ္နဲ႕ တစ္ေန႕မွာ ခြဲသြားတဲ့အခါ ဟိုတုန္းက စက္မႈတကၠသိုလ္ ပရိ၀ုဏ္ထဲမွာ ခိုင္ထြန္းဆိုတဲ့ ေကာင္ေလးတစ္ေယာက္ကို သိခဲ့တယ္ ဆိုတာေလာက္ အမွတ္ရေအာင္ ဒီစြယ္ေတာ္ရြက္ကေလးကို ေဆာင္ထားႏိုင္လို႕ ရတဲ့အထိ အၿမဲေဆာင္ထားေပါ့။ မရတဲ့ အဆံုးက် ေခ်ာင္ထဲမွာေပါက္ေနတ့ဲ စြယ္ေတာ္ပင္ေတြလို ကၽြန္ေတာ္ေပးခဲ့တဲ့ စြယ္ေတာ္ရြက္ေလးကို စြန္႕ပစ္ႏိုင္ပါတယ္ သီရိ။ လူျမင္သူျမင္မွာ မရွိေတာ့ေပမယ့္ ဒီစြယ္ေတာ္ေတြ လွေနႏိုင္တာကို သီရိ မေမ့ေစခ်င္လို႕ပါ။ အဲဒီလိုပဲ ခုိင္ထြန္းဆိုတဲ့ ကၽြန္ေတာ္က သီရိမျမင္ႏိုင္တဲ့ ဟိုခပ္လွမ္းလွမ္းမွာ သီရိကို ခင္မင္မႈေတြနဲ႕ အၿမဲ ရွင္သန္ေနႏိုင္မယ္ ဆိုတဲ့ အမွတ္နဲ႕ ကၽြန္ေတာ့္ စြယ္ေတာ္ရြက္ေလးကို ေလာေလာဆယ္ေတာ့ အမွတ္တရ သိမ္းထားပါသီရိ။ ခုေျပာတဲ့ စကားေတြ အားလံုးကိုလည္း သီရိ အၿမဲယံုေစခ်င္တယ္ "
သူ႕စကားအဆံုးမွာ ယံုပါတယ္လို႕ ေျပာရင္း သီရိ မ်က္ရည္၀ဲသြားတာလည္း သူေမ့မရ။ သူ႕အတြက္ သီရိရင္ထဲမွာ လ်စ္လ်ဴရႈမရႏိုင္တာကို စိတ္မေကာင္းျခင္းျဖင့္ပင္ ေက်နပ္ခဲ့ရပါေသးသည္။
ကဗ်ာဆိုတာက
စာကိုအလွဆင္ထားတာပါခင္။
မျမင္ရရင္ မေနႏိုင္
မေရးရရင္ တမိႈင္မိႈင္နဲ႕
အဲဒီေလာက္အထိ ကိုယ္ခံုမင္..........
ဆိုေသာ ကဗ်ာ တစ္ပိုင္းတစ္စကို ေရးခ်ျပခဲ့ရင္း သူမကို စေနာက္ခဲ့ဖူးသည္။ ထိုအခါ မ်က္ေစာင္း တစ္ခ်က္ကို ၀င့္၍ ဆရာမတစ္ေယာက္၏ ဟန္ပန္မ်ဳိး ရွင္းျပေနသည့္အခါ ဟုတ္ကဲ့ပါ ခင္ဗ်ာ ဟုဆိုကာ အလုိလိုေခါင္းညိတ္ခဲ့ရ ဖူးတာေတြလည္း တကယ္တမ္း စြဲလမ္းတမ္းတေနခ်င္စရာ ေကာင္းသည္။
သူမကို ရင္ထဲက ႏွစ္ႏွစ္ကာကာ ခ်စ္မိၿပီဟု သိရသည့္အခါကာလ အရင္လို ကဗ်ာေပးဖတ္ရျခင္းႏွင့္ မတူေတာ့။ ရင္ထဲက ရိုးတုိးရိပ္တိတ္ စကားေတြ သိေစဟု ရည္ရြယ္လ်က္ ထိုအေၾကာင္းမ်ား ဖြဲ႕ဆိုထားေသာ ကဗ်ာတို႕သာ ေပးဖတ္ခဲ့ျပန္သည္။
အကယ္၍မ်ား
ဖြင့္ေျပာထားၿပီး၊ သူကားၿငိဳျငင္
ကိုယ့္မခင္လွ်င္၊ ရင္မွာေၾကကြဲ
အေတြး၀ဲေတာ့၊ အၿမဲမေျပာ
ရင္ထဲေသာက၊ ျပည့္ေမာရေစ
ကိုယ္ေလခံစား
ႀကိတ္မွိတ္သြားမည္
အနားသူရွိ၊ သူ႕ကိုၾကည့္ေန
မသိေလလည္း၊ စိတ္ထဲျမတ္ႏိုး
တိတ္တခိုး ခ်စ္မည္........
ဆိုေသာ သူေရးထားသည့္ ကဗ်ာတစ္ပုဒ္၏ ေနာက္ဆံုးပိုဒ္ကို သူမဘယ္လို ခံစားၿပီးဖတ္သည္ မသိေသာ္လည္း ဖတ္ေနသည့္ကာလမွာ သူမမ်က္ႏွာမွာ ျဖတ္ေျပးသြားသည့္ အရိပ္တို႕ကို ရွာရေသာ သူကေတာ့ အေတြးႏွင့္ပင္ ရင္ေမာရသည္။
ကဗ်ာအဆံုးမွာ ေကာင္းပါတယ္ဟု မွတ္ခ်က္ခ်ေသာ သူမစကားသံကို ဘယ္လိုမွ် မေက်နပ္ႏိုင္ခဲ့။ ကဗ်ာကို ဘာသာျပန္တတ္၊ အဓိပၸါယ္ဖြင့္တတ္ခဲ့ေသာ သူမသည္ ထိုကဗ်ာမ်ဳိးမွာ ဘာမွ် အဓိပၸါယ္မဖြင့္ေတာ့။ သည္မွာပဲ ကဗ်ာထဲကအတုိင္း ခင္မင္မႈ ပ်က္မွာစိုး၍ ၿငိမ္ေနတာက ပိုေကာင္းမည္ေတြးၿပီး သူ႕ဘာသာသူ ၿငိမ္ေနခဲ့ရျပန္ေတာ့သည္။ သည္သို႕ႏွင့္ ပထမစာသင္ႏွစ္ ၿပီးဆံုးသြားခဲ့၏။ ခင္မင္မႈဆိုေသာ စည္းတစ္စည္းကို သူမေက်ာ္ရဲခဲ့။
**************************
မည္သူ႕ကိုမွ် ဖြင့္မေျပာျပခ့ဲရ၍ သူငယ္ခ်င္းေတြပင္ မသိခဲ့ေသာ ပထမႏွစ္ေက်ာင္းပိတ္ရက္မွာ သူ႕ဘာသာေတြးၾကည့္၏။ သူကသီရိကို ဖြင့္ဟေျပာသည့္တိုင္ေအာင္ သီရိႏွင့္သူ နီးစပ္ႏိုင္ပါမည္လား။
ဦးလူေပါ ေခါင္းႏွင့္တူ၍ ' ဦးလူေပါေပါင္းမိုး ' ဟု သူတို႕ေခတ္ ေခၚေသာ ကားမ်ားစြာ ၀င္ထြက္သည့္ အေပါက္မွ အရာရွိမ်ားစီးသည့္ကားႏွင့္ ေက်ာင္းအသြားအျပန္လုပ္ေသာ သီရိႏွင့္ ကားဂိတ္ကို မိနစ္ႏွစ္ဆယ္ေလာက္ လမ္းေလွ်ာက္၊ ဘတ္စ္ကား က်ပ္က်ပ္သိပ္သိပ္ကို အဆင့္ဆင့္ ေျပာင္းစီးၿပီး ' ပစၥည္းမဲ့ဂိတ္ ' မွ ၀င္ရေသာသူ။ သည္အတိုင္းအတာကိုပင္ သူနားလည္ ခံစားေနမိ၏။
တစ္ခ်ိန္မွာ သူက သီရိကို စြန္႕လႊတ္ရမည္တဲ့လား။ ထိုသို႕စြန္႕လႊတ္ရန္လည္း မေသခ်ာပါ။ သီရိကို သူက ခ်စ္တယ္ဟု ေျပာပိုင္ခြင့္ မရွိေတာ့ၿပီလား။ စဥ္းစားရင္း သက္ျပင္းခ်ခဲ့ရသည္က အႀကိမ္ႀကိမ္။ ေနာက္ဆံုး မွာေတာ့ ကိုယ့္ဘာသာကိုယ္ စိတ္ကိုတင္း၏။ ထိန္းခ်ဳပ္၍ မရႏိုင္သည့္အဆံုးမွာ ဖြင့္ေတာ့ေျပာရမည္ဟု စိတ္ပိုင္းျဖတ္သည္။
သည္သို႕ႏွင့္ ဒုတိယစာသင္ႏွစ္မွာ သီရိႏွင့္ သူတစ္ခန္းထဲ ျပန္ေရာက္ခဲ့ရသည္။ လက္ေတြ႕လုပ္ခ်ိန္ေတာ့ မတူ။ ကိစၥမရွိ။ တစ္ခန္းထဲ သူငယ္ခ်င္းအျဖစ္ စကားေျပာခြင့္၊ ထမင္းအတူတူစားခြင့္၊ သြားလာခြင့္မ်ားကို သူရခဲ့ပါေသးသည္။ သီရိတို႕ မိသားစု၏ ႂကြယ္၀မႈတို႕ကို တစ္စတစ္စပိုသိလာရေလ၊ သီရိကို ခ်စ္တယ္ ဖြင့္ေျပာဖို႕ ေနာက္တြန္႕ေလျဖစ္ရင္း ထိုခံစားမႈတို႕ကို သူ႕ဘာသာ ကဗ်ာခ်ေရး ျဖစ္ခဲ့ျပန္၏။
မေခၚစြန္႕ခြာ
ေပ်ာ္၀ံ့မွာလား၊ ေလွ်ာက္လာသည့္လမ္း
ေႏြထက္ၾကမ္းေလ၊ ပင္ပန္းေလမည္
ေတြးမိသည္ထိ၊ သူ႕ဆီေမွ်ာ္ေဆြး
ေ၀းေ၀းမွာခ်န္၊ ရင္ကိုဒဏ္ခတ္
ခ်စ္တတ္သည့္စိတ္၊ ကိုယ့္ကိုႏိွပ္စက္
ခုသိပ္ခက္ၿပီ
လက္ကမ္းၿပီးေတာ့ မေခၚလိုပါ..............
ဆိုေသာ သူေရးခဲ့ဖူးသည့္ ကဗ်ာတစ္ပုဒ္ကို ရြတ္ရင္း အလုိလို ေၾကကြဲေနျပန္တာ သီရိမသိခဲ့။ ေမဂ်ာခြဲမွာမို႕ စာႀကိဳးစားဖို႕၊ ကဗ်ာေတြ ေရးတာ ခဏရပ္ထားဖို႕၊ သည္ေလာက္ေတာ့ အမိန္႕ေပးရမွန္း သူသိခဲ့သည္။
အမွန္ေတာ့ သီရိရိပ္မိတန္သေလာက္ ရိပ္မိမည္ ျဖစ္ေသာ္လည္း ဘာမွ် မသိဟန္ေဆာင္ေနျခင္းကို သူနားလည္သည္။ သီရိကို လိုက္ခ်င္ေသာသူ တခ်ဳိ႕အတြက္ သူသည္ အဟန္႕အတား တစ္ခုသဖြယ္ ေနျပခဲ့ရေသာ္လည္း သီရိႏွင့္သူ ဘာမွ်မျဖစ္ခဲ့တာ စိုးမင္းဆက္တို႕ပင္ မယံု။ ထိုမွ် တြဲသြားတြဲလာ လုပ္ၿပီးမွ မၿငိရေကာင္းလားဟု စိုးမင္းဆက္က က်ိန္ဆဲသည္။ ကာတြန္းဆြဲေသာ ပန္းခ်ီဆရာ ကိုေမာင္ေမာင္၏သား ေဆြဆက္က သူ႕ကို အျပစ္တင္သည္။ ထူးအိမ္သင္ႏွင့္တူ၍ ' ငွက္ႀကီး ' ဟု သူတို႕ေခၚေသာ သြင္ေမာင္ေမာင္က ရႈတ္ခ်၏။
ဟုတ္လည္း ဟုတ္သည္။ တစ္ေက်ာင္းလံုးမွာ သူႏွင့္သီရိသည္ လူျမင္သူျမင္ ေနရာတိုင္း မေရာက္ ဖူးေသာ ေနရာမရွိ။ သူငယ္ခ်င္းေတြ ေမးလွ်င္လည္း သူငယ္ခ်င္းေတြပဲဟု ေျဖရံုကလြဲ၍ ဘာမွ် သူပိုမေျပာခဲ့။ ကိုယ္တိုင္လည္း သီရိကို အံ့ဩသည္။ စိုးမင္းဆက္ႏွင့္ ေက်ာင္းေနဘက္ဟု ဆိုသည့္တိုင္ ယခုေတာ့ သူ႕ကို ပိုမိုခင္တြယ္ေန၏။ ကဗ်ာသမား၊ စာသမားခ်င္းမို႕ ပိုၿပီး ခင္မင္တတ္တာဟုလည္း သူ႕အေတြ႕အႀကံဳအရ နားလည္ေနမိသည္။
မွတ္မွတ္ရရ သတၱဳေဗဒ႒ာန ေရွ႕နားက စြယ္ေတာ္ပင္ႀကီးနားမွာ စကားမ်ားစြာ ေျပာရင္း Soft Pen အနက္ေရာင္ျဖင့္ လက္မွတ္ထိုး၍ ' သီရိအတြက္ ' ဟု ေရးၿပီးေပးခဲ့တာေတြက ဘယ္လိုမွ မေမ့ႏိုင္စရာ။ ထိုစဥ္က စကားေတြကလည္း ဘယ္ေတာ့မွ် တိုးတိတ္မသြား။
" စြယ္ေတာ္ပင္ဆိုတာ ရန္ကုန္စက္မႈတကၠသိုလ္ရဲ႕ တစ္ခုတည္းေသာ အမွတ္အသားေပါ့ သီရိ။ ကံ့ေကာ္တန္းလို႕ ေျပာရင္ ရန္ကုန္တကၠသိုလ္ကို သိသလိုမ်ဳိး ဟုိအရင္က စက္မႈတကၠသိုလ္ရဲ႕ အထင္ကရဟာ စြယ္ေတာ္ပင္ေတြ ျဖစ္ခဲ့တယ္ေလ။ ခုေတာ့ သူတို႕ေတြဟာ လူျမင္သူျမင္ေနရာမွာ မရွိၾကေတာ့ဘူး။ ေခ်ာင္ေတြထဲ ေရာက္ကုန္ၿပီ။ အဲဒီလိုပဲ သီရိနဲ႕ ကၽြန္ေတာ္နဲ႕ တစ္ေန႕မွာ ခြဲသြားတဲ့အခါ ဟိုတုန္းက စက္မႈတကၠသိုလ္ ပရိ၀ုဏ္ထဲမွာ ခိုင္ထြန္းဆိုတဲ့ ေကာင္ေလးတစ္ေယာက္ကို သိခဲ့တယ္ ဆိုတာေလာက္ အမွတ္ရေအာင္ ဒီစြယ္ေတာ္ရြက္ကေလးကို ေဆာင္ထားႏိုင္လို႕ ရတဲ့အထိ အၿမဲေဆာင္ထားေပါ့။ မရတဲ့ အဆံုးက် ေခ်ာင္ထဲမွာေပါက္ေနတ့ဲ စြယ္ေတာ္ပင္ေတြလို ကၽြန္ေတာ္ေပးခဲ့တဲ့ စြယ္ေတာ္ရြက္ေလးကို စြန္႕ပစ္ႏိုင္ပါတယ္ သီရိ။ လူျမင္သူျမင္မွာ မရွိေတာ့ေပမယ့္ ဒီစြယ္ေတာ္ေတြ လွေနႏိုင္တာကို သီရိ မေမ့ေစခ်င္လို႕ပါ။ အဲဒီလိုပဲ ခုိင္ထြန္းဆိုတဲ့ ကၽြန္ေတာ္က သီရိမျမင္ႏိုင္တဲ့ ဟိုခပ္လွမ္းလွမ္းမွာ သီရိကို ခင္မင္မႈေတြနဲ႕ အၿမဲ ရွင္သန္ေနႏိုင္မယ္ ဆိုတဲ့ အမွတ္နဲ႕ ကၽြန္ေတာ့္ စြယ္ေတာ္ရြက္ေလးကို ေလာေလာဆယ္ေတာ့ အမွတ္တရ သိမ္းထားပါသီရိ။ ခုေျပာတဲ့ စကားေတြ အားလံုးကိုလည္း သီရိ အၿမဲယံုေစခ်င္တယ္ "
သူ႕စကားအဆံုးမွာ ယံုပါတယ္လို႕ ေျပာရင္း သီရိ မ်က္ရည္၀ဲသြားတာလည္း သူေမ့မရ။ သူ႕အတြက္ သီရိရင္ထဲမွာ လ်စ္လ်ဴရႈမရႏိုင္တာကို စိတ္မေကာင္းျခင္းျဖင့္ပင္ ေက်နပ္ခဲ့ရပါေသးသည္။
*************************
သားလတ္
( ဆက္ပါဦးမည္ )
2 comments:
အယ္..သိေနတယ္ အကိုေတာ္ေရ...
အလြမ္းနဲ႔ ဇာတ္သိမ္းဖုိ႔မ်ားနီးလာသလား....:(
ဒီမွာ ဇာတ္ရွိန္က တက္ေနျပီ...
ျမန္ျမန္ဆက္ျပီး တင္ေပးေနာ္...
ဖတ္ခ်င္လွျပီရွင္႔.....:)
ခင္တဲ႔....မုိးနတ္
အစ္ကိုၾကီး...
ပထမ ပိုင္းကိုေတာ့ မဖတ္ရေသးဘူးဗ်ာ
သည္၀တၳဳေလးကို ဖတ္ေနရင္း ေမာင္လွမ်ိဳး ခ်င္းေခ်ာင္းျခံကို သတိရတယ္။
Post a Comment